ALTERNANCE 2025 - Apprenti(e) en Développement Géomatique (ALL GENDER)

Job Description

Job Description:

Envie de déployer vos ailes ? Et si votre aventure commençait avec nous ?

Quel que soit le métier de vos rêves, nous avons peut-être l’apprentissage qu’il vous faut !

Vous rejoindrez une entreprise reconnue à l’international, implantée sur tous les continents du monde et riche d’une diversité de parcours, d’expertise et de culture. Tournée vers le digital, à la pointe de la recherche et de l’innovation, vous avez l’opportunité de faire partie de cette aventure passionnante.

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Une offre d’apprentissage intitulée « Apprenti(e) en Développement Géomatique (h/f) » vient de s'ouvrir au sein de Airbus Defence and Space (Space Digital) sur son site de Toulouse (canal, ex. GEO).

Vous rejoindrez une équipe de 9 personnes au sein du département TCAABG, en charge de la conception et la mise en œuvre de solutions géomatiques à destination des équipes opérationnelles.

Cet apprentissage consistera en la réalisation de plusieurs projets d’amélioration et de veille technologique.

Cet apprentissage débutera en septembre / octobre 2025 pour une durée de 1 ou 2 an(s).

Ce poste nécessite une habilitation de sécurité ou nécessite d'être éligible à une habilitation par les autorités reconnues.

Tâches et responsabilités:

Encadré par votre tuteur, vous développerez vos compétences en travaillant sur les activités suivantes :

• Mise en place d’une librairie de composants python communs SIG et documentation associée, gestion en configuration
  
• Evaluation de composants d’IA pour une utilisation dans nos chaines de traitement,
  
• Portage d’algorithmes sur le cloud
  
• Développement logiciel en python et Web
  

Compétences & Prérequis :

Vous allez intégrer une formation de niveau BAC+5 dans le domaine de la Géomatique et/ou du développement informatique pour un apprentissage d’une durée de 1 ou 2 ans.

Vous avez les connaissances et compétences suivantes :

• Développement en langage Python, SQL, et technologies Web
  
• Mise en œuvre d’algorithmes d’IA
  
• Systèmes d’Information Géographique
  
• Base de données (Postgres / PostGIS)
  

Compétences linguistiques :

• Anglais : avancé
  
• Français : courant
  

Vous pourrez, selon les offres proposées, être amené(e) à vous déplacer.

Notre processus de sélection

L’ensemble des candidatures sont étudiées par un recruteur.
Si votre candidature est validée par le recruteur vous serez invité à réaliser un entretien vidéo différé. Il sera visionné puis partagé au manager du poste si votre candidature est présélectionnée en Short List.
Le manager/ tuteur organisera des entretiens/ échanges avec les candidats short listés retenus avant de sélectionner le candidat final pour cette alternance.

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Pour en savoir plus, nous vous invitons à consulter notre site :

https://www.airbus.com/en/careers/life-at-airbus/reward-and-benefits

This job requires an awareness of any potential compliance risks and a commitment to act with integrity, as the foundation for the Company’s success, reputation and sustainable growth.

Company:
Airbus Defence and Space SAS

Employment Type:
Apprenticeship
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Experience Level:
Student

Job Family:
Customer Account and Service Management

By submitting your CV or application you are consenting to Airbus using and storing information about you for monitoring purposes relating to your application or future employment. This information will only be used by Airbus.
Airbus is committed to achieving workforce diversity and creating an inclusive working environment. We welcome all applications irrespective of social and cultural background, age, gender, disability, sexual orientation or religious belief.

Airbus is, and always has been, committed to equal opportunities for all. As such, we will never ask for any type of monetary exchange in the frame of a recruitment process. Any impersonation of Airbus to do so should be reported to emsom@airbus.com .

At Airbus, we support you to work, connect and collaborate more easily and flexibly. Wherever possible, we foster flexible working arrangements to stimulate innovative thinking.